《如何高效阅读》第10章 通过不同的训练拓展阅读速度 笔记
在本练习中,首先重读两遍,然后练习阅读刚才内容两倍的阅读量。下一步,你要练习阅读刚才内容三倍的阅读量。之后进行最后的理解性阅读。练习两三遍后,你会发现本练习很简单。练习成效会证明学习中遇到的困难都是合理的。
在本练习中,首先重读两遍,然后练习阅读刚才内容两倍的阅读量。下一步,你要练习阅读刚才内容三倍的阅读量。之后进行最后的理解性阅读。练习两三遍后,你会发现本练习很简单。练习成效会证明学习中遇到的困难都是合理的。
回忆模式运用如下:阅读时在白纸上画斜线,读完后马上在斜线上记录文章的主旨大意,不要回头去看读过的文章。尽可能用较少的词汇,几个词就够,一个词最好。
本章我们仍然在练习扫字速度,我们发现作者提到了一些技巧,就是类似于看图一样,尽量避免默读,尽量用类似看图的方式来阅读。我感觉这有些难度,毕竟看图是我们人类进化了数万年以来得到的求生本能,而文字的出现,不过是短短数千年的事情,这个改变如果不进行强有力的训练,实在不容易。