《如何高效阅读》第17章 阅读时不要默读每个词 笔记

《如何高效阅读》第17章 阅读时不要默读每个词 笔记

这一章对阅读速度有要求,速度未达到500个单词的,中文大概x2,就是1分钟1000个字,回去继续练习了再开始。

每分钟的阅读量尚不足500个单词时,应继续练习上周的实践训练一周时间,然后再往下进行。额外再花点时间练习对你很有帮助。你将适应每分钟约500个单词或更快的阅读速度,有些人在这个阶段要花数周时间,巩固已学的内容后再继续。在少数情况下,我会建议学生继续用画下划线法练习6个月的阅读,然后再继续学习。

本章的内容进入到了一个更深层次的高速阅读。

本章包含练习:练习26,练习27

阅读时不要默读每个词

  • 在还没有体验过每分钟500个单词的速度之前,你还要继续实践训练的练习,暂时不要往下进行。
  • 在尝试进行速读前,关键是要在充分理解的前提下每分钟阅读500个左右的单词
  • 确保做好了继续学习的准备
    • 每分钟的阅读量尚不足500个单词时,应继续练习上周的实践训练一周时间,然后再往下进行。
    • 额外再花点时间练习对你很有帮助。
    • 在少数情况下,我会建议学生继续用画下划线法练习6个月的阅读,然后再继续学习。
    • 未做好准备前,不要强迫自己往下学习。否则不但不会加快你的步伐,反而会减缓你的速度。
  • 分段法跟你之前手动的方式完全相似,也是用食指移动,但不用再画圈。
    • 方法如下:先用食指在段落第一行下画线,向下移动3行或更多,然后从右往左画线。
    • 如果段落内容较多,继续从左往右画线,然后向下移动3行或更多从右往左再画线。
  • 关键是:手指要向下移动3行或更多行内容。
    • 你的眼睛总是习惯从右跳回到左边,让视线留在页面边缘的关键是手指向下移动。
    • 手指在一秒内返回到页面左边,与此同时,你的眼睛将扫视跳过的三行内容并看见所有的单词。
    • 让学生练习时的难点是保证他们的眼睛沿着页面边缘移动,而不是直接穿过各行内容;
    • 手指从左到右及从右到左移动的速度很快,每次大约扫视一秒钟。
    • 你已经知道了为什么要小心地从页面向下移动,但我仍然要对快速阅读进行充分说明。
  • 戴上耳塞练习
    • 前面我们说过盲人能从声音中听出更多信息,还记得吗?
      • 我要告诉大家:戴一个月左右的眼罩能让你从声音中听出更多的内容。
      • 学习视读也应佩戴一样的工具,但不是眼罩,而是耳塞。
    • 当然,不要真的去戴耳塞。
      • 要知道,这样做的目的是让你听不到声音,也就是避免你在心里默念出单词给自己听。
      • 但为了从看到而非听到的内容中获得信息,你的阅读速度一定要非常快,快到没时间在心里默念
  • 成功练习的两把钥匙
    • 有助于你成功进行练习的两个方面如下:
      • 第一,以足够快的速度进行大量的练习;
      • 第二,用同一材料重复练习。这有助于你在快速阅读时培养理解能力,就好比是消除慢速阅读时的回读。
  • 练习26
    • 材料:任选一本书
      • 1.翻到任意章节。
        • 练习分段手动法,至少10页内容。
        • 确保给每段首行画线,然后向下移动三行或更多,从右往左再画线,
        • 重复进行直到阅读完整段内容为止。
      • 2.重复练习相同段落,把分段法练得顺畅自如(千万别中断,注意沿着页面边缘往下走)。
  • 你自己的方法是最好的方法
    • 学习速读的另一个重要方面是信心与冒险的尝试。
    • 下一个实践训练,也就是下周实践训练的主要部分,将整合所有让你成功地进行练习的因素。
      • 但一定要保证选择难度适当的练习材料,同时练习速度要足够快。
    • 实践训练材料是10页左右的一个章节或部分。
      • 优先使用7年级阅读水平的简单材料。
    • 第一步是使用刷页法,以每页3秒的速度完成整个章节。
      • 这是个不错的热身练习,能让你为真正的速读练习做好准备。
      • 阅读时,还应尝试浏览整个章节,找出材料的大意。
    • 下一步,利用分段法阅读材料2~3遍。
      • 结束时停下来回忆记住的信息,或者是你预期的信息片段,也有可能是对某些信息的感受。
      • 尝试在阅读结束后记住信息时,你会遇到许多难题。
      • 你能接受一周或更长时间内对阅读的内容一知半解吗?
      • 想学习这一技能,就要做到这一点。但学完以后,再回头看时就知道你自己的速度有多快了!
  • 练习27
    • 材料:任意一本简单的书或读过的书
    • 铅笔或钢笔(或电脑)
    • 计时器
    • 1.选择10页左右的一个章节或部分。
      • 使用刷页法,每页用时3或4秒钟。用整只手从一边向另一边移动。
      • 结束时,不要回头翻阅材料。绘制回忆模式。
      • 画斜线,记下你记住或自认为已经记住的所有信息,也可以使用word处理程序记录信息。
    • 2.使用分段法从开头练习阅读整个部分,速度控制在两秒钟内完成左右来回移动。
      • 结束时,不要回头看材料,把记住的新内容添加到回忆模式图上。
    • 3.使用分段法再次从开头练习阅读。
      • 记下完成整个部分的时间。
      • 记下所用的时间后,添加到你的回忆模式图上。
    • 4.计算阅读速度,记录到进步文件中。首先计算你阅读的总字数。
      • a.算出每行的平均字数。
      • b.计算整页的总行数。
      • c.用a乘以b,得出每页的平均字数。去掉尾数,比如277改为270。
      • d.计算每页的平均字数c与总页数的积,即8.5×270=2295。
      • e.用所用的时间去除阅读的总字数d,即,2295÷1.5=1530/分钟。
    • 可选项:再次练习。
      • 每次结束后要停下来回忆记住的内容,直到自己满意为止。
    • 注意:不要回头以老方法阅读。
    • 现在你已经完全了解了视读的秘诀,接下来需要进行理解能力的练习。

尽量多练习,不久你的理解技巧就会自然而生。当然,如何练习取决于你自己。祝你好运!