现在，获取资讯的渠道太容易了，所有的各种媒体不是让你获取，而是主动的推送各类信息，不接受吧显得自己太过时了，有时候跟朋友们聊天都聊不上话题。这本书教我们一种全新的阅读方式，而且这本书的学习过程颇有些不同，大量的练习伴随着本书，可以说就是一本练习手册。

高速阅读让我们可以在海量的资讯中有取舍的阅读，比如本周你收到了7本电子书。这些书来自于你订阅的一个付费平台，你对其中的几本书很感兴趣，但是对另外几本也不想完全不看，但时间有限，不得不有取舍的对有的书安排多一点时间，有的书安排少一些时间。

于是可以考虑用本书的高效阅读方法，这本书每章学习20分钟，然后进行半个小时到一个小时的阅读练习，每天都要练习，否则你是跟不上后面的阅读进度的。

• 学习高效的阅读技能相对容易。
  • 每次读完本书的一章内容，并在完成简短的练习后，再进入下一章的学习。
  • 单章学时平均时长为20分钟，一般都不超过20分钟。
  • 学完前6章后，你会学到一节特殊的实践课。
  • 在完成6章学习的同时，每天还要进行实践课的学习。
  • 根据提高阅读技能的速度，你花在实践训练上的时间将不尽相同。
  • 本书共包括6组课程，每组6章，每章都配有单独的实践训练。
  • 第一周会进行得很快。你将了解一些关于快速阅读的知识，然后对你目前的阅读能力进行测评。
• 高效阅读是一项技能
  • 我们成年人的大部分学习都被认为是概念性学习，同技能培养截然不同。
    • 概念学习本身主要是一个培养对事物认识的过程，通常通过听读来实现。
    • 概念学习主要是知识性学习。
  • 而对于技能培养而言，认识的过程必须结合对学习对象的练习。
    • 有时候，进行练习时可能还没有理解，但之后你会慢慢认识学习对象。
  • 概念学习与技能培养还有另外一个区别。
    • 学习概念性事物有时候很快就能完成，特别是对成年人而言。
    • 但对技能的培养，比如阅读，确实很复杂，不能即时习得，你应该逐一掌握阅读技能。
• 成功的技能学习
  • 学习新的技能时，最好每天进行一点练习。
    • 如果你想一下子全部学完，你最终可能会理解快速阅读的法门，但还是无法做到快速阅读。
    • 要掌握本书的大部分精髓，并以最快的速度进步，建议你一次完成一章的内容，每天一章。
  • 每天都要有固定的学习时间。早上最好，因为一到晚上今天的事就可能被拖到明天。
  • 在开始学习快速阅读之前，你应该确定每天能花多少时间来学习。
  • 如果学习快速阅读能成为你每天的必修课，那么你会发现自己进步得非常快。
• 大龄学员都做到了
  • 谚语说老狗学不了新把戏，让年过花甲的老人培养新的阅读习惯绝非易事。
  • 但经过起初稍慢的开端后，阿瑟的阅读速度比过去快了3倍还多，并且能很好地理解阅读的内容。
  • 一句忠告：不要先读完本书，稍后再回过头来做练习，
    • 因为一旦你知道了后面的内容再去做的话，前面的练习就失去了应有的效果。
    • 因此，在进入下一章的学习前，一定要掌握每个概念并进行实践训练。
    • 如果能这样做的话，你的阅读技能肯定会提高。
• 好的读者是灵活的读者
  • 学习高效速读不仅仅是要加快阅读的速度，你还将学习一种全新的阅读方式。
  • 高效的读者会根据材料的难度、读物的组织结构、对题材的熟悉度以及阅读目的来决定阅读的快慢。
• 你将学到什么
  • 你学会的不仅仅是如何读得更快，还有如何读得更好。
    • 这包括如何在阅读时更好地理解材料、
    • 怎样记住阅读的内容、
    • 如何针对不同类型的材料决定阅读目的以及如何更好地集中注意力。
  • 阅读是一项超级复杂的技能，有许多东西要学。
    • 无论你的阅读需要什么，只要能集中精力学习本书的课程，
    • 你将开启快速提高阅读速度的大门，在6周内成为一名快速且高效的读者。
• 如何开始高效阅读
  • 首先要做的是测试并评估自己的阅读能力。
    • 这意味着确认你的初始阅读速度，以及你能记住多少阅读过的内容。
    • 练习1是本课程中其他练习的热身，最多用时5分钟。你需要使用进步文件
• 练习1
  • 材料：本书附录B的进步文件、钢笔或铅笔（如你喜欢，你可以使用个人电脑上的Word处理程序，为此要专门创建一个文件）。
  • 第一部分：假如你仅剩下6个月的生命，在余下的时间内还能阅读任意6本书，你会选择哪些？
    • 3分钟内在进步文件上列出尽可能多的书目。
    • 这些书目不是你觉得应该读的，而是你真正需要阅读的。
  • 第二部分：利用不到两分钟的时间，列出你想要了解的更多话题或题目。
• 第一周你要用的材料
  • 1.一支铅笔或钢笔。
  • 2.计时器。
    • 下列任一项都可以：带长秒针的手表或钟表；
    • 跑表；录音机或任何能记录1分钟区间的计时器。
    • 如果你喜欢，还可以使用电脑上的钟表。
  • 3.一本供自测用的书。
    • 应该是一本你没有读过的书，优选一般题材或传记类的读物。
    • 尽量避免小说与说明类书籍；杂志的文章一般都短，因此一般不是自测的理想之选。
  • 4.另外自选一本书，你感兴趣的任何一类书都可以，但难度不要太大，你曾经读过的书也可以。
  • 5.规格8.5×11的纸张（或者在电脑上打开一个文件跟踪你的速读进度）。
  • 在准备上述各项时，你还应找出你在练习1中列出的书目。
    • 尽管练习中假定你要用6个月阅读这些书，但很可能你在未来6周内就能读完这些书。
    • 要是你手里没有这些书，那就去本地的图书馆、最近的书店寻找，或者在线预订。
    • 这些书你可能不会一次都用到，但当你真正需要时，应该随时可取。
  • 有了本周需要的材料后，你就做好了学习下一章的准备。
    • 如果你已经完成，那么每天选择固定的时间来学习，然后做好明天同一时间继续学习的计划。
• 附录B　进步文件

注：表中的WPM的含义是： 每分钟的阅读速度或者叫作WPM ，就是每分钟可以读多少个英文单词数。中文吧就是每分钟可以读多少个字。